皆さんは日々の練習にどのような気持ちで取り組んでいますか？小林中学校短距離ブロックでは、５月中旬から生徒が考えてきたメニューを中心に練習を組んでみることにしました。というのも、私は専門が長距離種目なので、短距離・跳躍・投てき種目に精通しているわけではありません。ならばと、生徒が考えてきた練習メニューを中心に、どういった意図でこの練習を入れるのか、なぜこのタイミングなのかなど、生徒とコミュニケーションを取りながら練習メニューを組んでいくことで、生徒だけではなく私自身も、勉強していこうと考えました。「なるほど、生徒はこのように考えているのか」と日々発見があり、面白いです。
ここで、生徒に期待している効果は主に２つです。１つ目は「練習に対する理解度を高める・深めること」、２つ目は「自分で立てたメニューを言い訳せずに最後まで取り組めるようになること」。陸上競技に限らずですが、キツい練習、やりたくない練習も勿論あるでしょう。そういったときに、その練習から逃げるのか、イヤイヤやるのか、目的を分かったうえで取り組むのかで練習の効果は大きく変わってくるはずです。せっかくやるなら効果の高い練習が良いはずです。
さて、最初の質問に戻ります。皆さんは日々の練習にどのような気持ちで取り組んでいますか？一度、振り返って考えてみると何か変わるかもしれませんね。【小林中：大土手】